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Sesión 1. ¿Qué son el cambio climático y el efecto invernadero?

Material didáctico

Persona tomando una muestra de aire para medir el dióxido de carbono. Autora: Irene Cuesta

En la Sesión 1 se introducen conceptos básicos como la diferencia entre tiempo y clima o el efecto invernadero como un proceso natural
y regulador del clima en nuestro planeta. Además, se hace hincapié en que los valores de gases de efecto invernadero han aumentado asociados al incremento de los combustibles fósiles desde la Revolución Industrial. Las actividades de esta sesión van enfocadas a representar datos de dióxido de carbono y de temperatura y a ver la relación entre el calentamiento actual y el desarrollo tecnológico (incluyendo desde el cambio en los medios de transporte hasta la aparición de internet o la inteligencia artificial y el papel del consumismo actual).

Esta Sesión 1 es la primera presentación del proyecto "Detectives de crisis climáticas y medioambientales", realizado por un grupo de científicas de diversos centros del CSIC en colaboración con profesorado de secundaria. Es un proyecto  enmarcado en la conexión de Geociencias para un planeta sostenible del CSIC donde proponemos de manera rigurosa y divulgativa seis sesiones para entender el cambio climático y otros problemas ambientales actuales con base en las Geociencias, como la contaminación de suelos y playas, la acidificación del océano o la escasez de recursos hídricos. Las sesiones incluyen vídeos explicativos (mediante enlaces a nuestro canal) basados en la investigación actual del CSIC en esta disciplina. Además, contamos con una Guía para el profesorado (y para cualquier persona que facilite en educación formal o no formal) donde se enmarcan actividades para realizar por parte del alumnado, glosario, webs con más información e ideas para reflexionar en clase en torno a las crisis climáticas y medioambientales.

 

Grupo 1
Apto para público con discapacidad
Personas con discapacidad física motora/orgánica
Personas aisladas (geográficamente, hospitalizadas, encarceladas...).
Personas socioeconómicamente vulnerables o en riesgo de exclusión social
Autoría

Este recurso ha sido promovido y coordinada por el grupo de trabajo “Crisis medioamabientales y climáticas” de la conexión del CSIC “Geociencias por un planeta sostenible”

La sesión 1 tiene como autores a Borja Antolín Tomás y Ana Moreno Caballud 

Organiza
Instituto Pirenaico de Ecología
Contacto
Ana Moreno Caballud
Correo electrónico de contacto
amoreno@ipe.csic.es
Licencia de uso
Reconocimiento – NoComercial (CC BY-NC)
Grupo 2
Año de elaboración
2026
Lenguas
Castellano
Edad recomendada
12-16 años
16-18 años
Público adulto
Tipos de público
Todos los públicos
Estudiantes ESO
Profesorado de secundaria
Este recurso se encuentra disponible para ser solicitado
Recurso activo
Este recurso es inclusivo
¿El recurso ha formado parte de algún evento global?
Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11F)
Otras instituciones que participan
Irene Cuesta, ilustradora
IRTA, Instituto de Investigación y Tecnología Agroalimentaria
Conexión de Geociencias para un Planeta Sostenible
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